“一人一故事剧场”活动课程对学生心理调适的效果分析

夏颖新

《文渊(中学版)》 2021年10期

广州市海珠区邓世昌纪念小学 广东 广州 510000

随着时代的发展，我国教育行业的发展创新也逐渐增加，比如近年来，“一人一故事剧场”逐渐引入教学课堂，在教育行业颇受好评。将这一教学模式引入心理辅导课程，以学生心理调适为主题开展教学，收到了良好效果。下面将教学经验与大家分享。

一人一故事剧场；学生心理调适；效果分析