幼儿园中班语言教学和游戏活动融合策略

李鹏 邵彤

《文渊(中学版)》 2021年10期

山东省聊城市阳谷县博济桥街道中心幼儿园

我国已经全面进入小康社会，人们的生活水平有很大的提高，生活多姿多彩，许多家长也越来越重视对幼儿的教育，希望幼儿有一个良好的教育环境，成为优秀的人才。幼儿时期，是幼儿开始接触文化知识的时候，也是幼儿开发头脑智力的关键时刻。因此，随着新时代的课程改革发展，幼儿的语言教育备受大众关注，如何让语言教学与游戏活动恰当地融合起来，让其发挥最大的作用，成为教育工作者们所关注的焦点。

幼儿园中班；语言教学；游戏活动