“小先生制”教学模式在中学体育课堂中的运用研究

杨欢

《文渊(中学版)》 2021年10期

新疆库尔勒市第四中学

当代教学观要求教师将目光从教会学生知识转向教会学生学习，要求教师将教学重心从教知识转向培育人。这就使得改变传统的教学模式，增强学生的课堂参与度成为大势所趋。当今“将课堂变为学生的课堂”的理念，与这一制度帮助学生学会学习、深入学习的目标一脉相承，“小先生制”是教学方法沙滩上一颗流光溢彩的珍珠。如何合理利用“小先生制”促进当今课堂教学，正是本文关注和探讨的内容。

“小先生制”；体育教学；学生