喜读·乐读·善读——小学语文课外阅读兴趣培养浅谈

梁小红

《文渊(中学版)》 2021年10期

江西省赣州市定南县第六小学

随着我国目前教育事业的不断发展，越来越多的课堂教学方法开始被应用到语文课堂教学工作之中，阅读教学作为小学语文课堂教学开展过程中的主要工作内容，优秀的阅读能力可以给学生们不同科目的知识学习打下更加坚固的基础，这对于学生们的思维广度以及深度提高来说有着非常重要的意义。课外阅读作为培养学生们阅读能力的一个主要形式，如何让学生们的课外阅读学习兴趣获得激发已经成为整个语文课堂教学工作的重中之重。本文就通过对应课堂教学策略的提出，希望可以给小学阶段的语文教师带来更加明显的参考，构建一个更加高质量的小学语文课外阅读教学课堂。

小学语文；课外阅读；兴趣培养