浅谈小学语文口语表达能力的培养

毛剑峰

《文渊(中学版)》 2021年10期

南昌天行创世纪学校

在小学阶段是学生学习语言，养成良好的口语表达能力的关键时期，所以教师一定要抓住这一关键时期，配合合适的教学设计方式，使学生的语文口语表达能力得到提升，致力于让每一位小学生都拥有善于交际的能力。因此，本文从培养孩子的自信，让学生敢于开口、创设情境进行口语交际、开展丰富多彩的活动三个方面增强学生小学语文的口语表达能力，从而让学生在小学这一关键时期能养成乐于交际、善于表达的习惯。

小学语文；口语表达；方法策略