课程思政背景下高职院校教学质量保证体系构建

韩永红

《文渊(中学版)》 2021年10期

江苏护理职业学院

随着时代的发展和教育水平的提高，在国家教育的引导之下，各高职院校也逐渐开始注重将思想政治教育通过某种潜移默化的教学方式融入学生的专业课程学习中，因此，“课程思政”这一概念也从一个全新的教育名词逐渐演变成为一种大众认可的教育理念。然而，在思政背景下，如何加强高职院校的教学质量，如何构建一个完整的职业教育体系，就成为众多职业院校亟待解决的一个问题。本文旨在研究如何构建一个合理的高职院校教学质量保证体系，以求学生在职业教育方面稳步发展。

课程思政；高职院校；教学质量