首页 > 文渊(中学版) > 2021年第10期 > 探究炮龙表演在中职学校的传承与发展

  • 探究炮龙表演在中职学校的传承与发展

    作 者:

    杨阳

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年10期

    单 位:

    广西南宁市宾阳县职业技术学校

    摘 要:

    宾阳的炮龙文化源远流长,炮龙文化中蕴含的“坚毅、勇敢、冒险、团结、和谐”等炮龙精神更是中华民族精神的重要组成部分。炮龙表演既是炮龙文化的集中体现,又是提升中职学校美育、体育、和德育水平的重要载体。因此,探究炮龙表演在中职学校的传承和发展是一个重点课题,尤其是随着现代化、城市化进程的加快,宾阳炮龙节作为国家非物质文化遗产的重要组成部分,在中职学校传承和发展炮龙表演可谓恰逢其时。炮龙表演集艺术价值、商业价值和传承保护炮龙文化价值于一身,是炮龙文化延续历史文脉的重要基础。本文借助文献研究法、行动研究法和观察总结法,就炮龙表演在中职学校的传承和发展进行了探索,并提出了明确炮龙表演的定位、完善传承人才培养的保障机制、讲好炮龙表演传承故事、让炮龙表演与时俱进的建议。

    关键词:

    炮龙表演;中职学校;传承;发展;策略

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