首页 > 文渊(高中版) > 2021年第10期 > 信息技术与初中数学学科整合的研究

  • 信息技术与初中数学学科整合的研究

    作 者:

    刘有亮

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年10期

    单 位:

    钦州市钦北区平吉中学 广西 钦州 535018

    摘 要:

    在知识更新、信息技术迅速发展的现今社会,信息技术的发展也为数学教育教学的发展起到助燃的作用。数学的课堂教育教学也从单一的教学逐渐迈入声、图共存的多媒体时代,这一教育趋势的转变,改革了数学的课堂教学模式,促进教师的教育观念变革。信息技术与初中数学学科的有效整合让静止的知识变得富有动态,让书面中具体的知识形象化地展示在学生的面前,帮助学生有效理解知识,搭建数学知识框架,实现真正地高效课堂。本文也将基于信息技术与初中数学有效整合的今天,浅要探讨如何更好地利用信息技术,帮助学生深入地了解初中数学知识。

    关键词:

    初中数学;信息技术;高效整合

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