应用型本科高校《大学生职业生涯规划》课程设置和改革研究

李妍妍

《文渊(高中版)》 2021年10期

安徽省合肥市合肥学院 安徽 合肥 230601

现代社会经济高速发展，各个领域内的各项工作均已经实现精细化发展，其重要表现就是对工作人员的各方面要求具有显著的提升，其中之一就是实践能力方面的要求，而且国内目前处于现代化建设进程当中，对于应用型人才的需求具有显著的提升，此时应用型本科院校的教育工作、课程设置就变得更加重要了。然而，现阶段国内应用型本科高校《大学生职业生涯规划》课程设置方面存在着一定的问题，导致应用型本科院校学生缺少职业规划意识和能力，后续就会出现盲目就业、就业方向偏差等等，这种情况会导致国内的就业形式更加紧张，而且从长远角度上来说，这不利于应用型本科高校教育工作的开展，与之相关的广大应用型本科高校学生也会因此受到影响。故此，在本文中就将针对应用型本科高校《大学生职业生涯规划》课程设置和改革进行系统的研究和分析。

应用型高校；本科教育；职业规划；职业生涯；课程改革；研究分析