首页 > 文渊(高中版) > 2021年第10期 > 基于核心素养的高中语文创新思维能力培养有效性探析

  • 基于核心素养的高中语文创新思维能力培养有效性探析

    作 者:

    王代兵

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年10期

    单 位:

    贵州省瓮安中学

    摘 要:

    传统教学模式下,高中教师大都是围绕考试成绩开展教学,只是教给学生文化知识,完成教学任务,并未落实素质教育理念和要求,不利于学生身心的全面健康成长。核心素养背景下,在高中语文教学中,教师不仅要教给学生文化知识,更要培养学生的创新思维能力,提升学生的综合素养。因此,高中语文教师要坚持以生为本理念,创新教学观念和教学方式,充分激发出学生的学习兴趣,努力营造浓厚的课堂教学氛围,加强对学生创新思维能力的培养训练,切实增强学生的创新意识和创新精神,助力学生综合素质和核心素养的提升。

    关键词:

    核心素养;高中语文;创新思维能力;有效性

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