“翻转课堂”有效实施的思考

邓阳

《文渊(高中版)》 2021年10期

吉林建筑大学

现阶段，随着互联网与教育的有效结合，翻转课堂教学方式的应用范围也在不断增加。为了有效地提升翻转课堂教学水平，教师需要对翻转课堂的特点有比较清晰的了解。基于此，本文对翻转课堂的实施策略进行了简要分析。

翻转课堂；实施；策略