“双减”政策下的小学数学创新型作业设计

杨业超

《文渊(高中版)》 2021年10期

玉林市玉州区茂林镇陂石小学 广西 玉林 537000

随着教育理念深入发展、我国基础教育水平的不断提高，2021年7月中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（简称《意见》），国家想要重拳出手的决心是坚定的。从整体规划上看，《意见》直指的问题是目前我国中小学生负担太重，短视化和功利性等问题。《意见》为减轻学生的学习负担，针对作业总量和时长，就减轻孩子过重的作业负担提出了一系列的细化要点。“双减”政策的出台不仅调整了我国现阶段的教育格局，更为我国基础教育观念的变革起到了良好的推动作用。

双减政策；小学数学；创新型；作业设计