积极心理学在班主任管理工作中的应用

杨莹莹

《文渊(高中版)》 2021年10期

辽宁省盘锦市辽河油田胜利小学

积极心理学在20世纪末，由美国心理学家塞利格曼提出。积极心理学旨在研究人性积极品质，有利于个人的综合发展和社会的和谐发展。可以说积极心理学是以积极地、建设性、潜在的力量以及美德和善端为出发点，用积极的态度来解释人的心理现象，激发人内在的积极力量和品质，帮助人们最大限度地发挥潜力，达到更好的结果。

积极心理学；心理状态；班主任；心理健康