新教育时代小学数学教学工作的优化研究

张丽燕

《文渊(小学版)》 2021年09期

兰州市红古区海石湾第二小学 甘肃 兰州 730084

随着新课程标准的实施，新时代小学数学教学的内容也在发生着不断的变化，必须结合新的教学方向的调整，对于数学教学的有效化展开切实的研究。小学数学教师必须有效的开展实际工作，完成实际教学中的相关任务，有效的提升抽象数学的学习效果，切实保障学生的学习兴趣。

新教育时代；小学数学教学；优化研究；保证学习效果