论初中语文教学渗透传统文化的路径

李丽1 王丽2

《文渊(小学版)》 2021年09期

1.齐齐哈尔市第二十一中学校2.齐齐哈尔市第二十八中学校

初中语文课堂上渗透传统文化是现阶段教育改革和教育进步背景下教育部门对于教师的一大要求。初中语文教学对于学生的综合能力有着重要的影响，语文科目作为大部分科目的学习基础，在其教学中能够体现和传播我国的优秀传统文化，教导学生爱国精神可以影响到学生的思想道德理念，让学生形成正确的价值观念。对于在初中的语文课堂上如何能够较好地融入传统的文化并对学生的综合素质进行培养，以传统文化渗透学生的思想和行动，促进初中生的成长与进步，是现阶段语文教学中的重点之一。

初中语文；渗透；传统文化；策略