小学英语趣味学习的策略探究

何佳琪

《文渊(小学版)》 2021年09期

江西省上饶市广信区田墩镇中心小学

小学英语作为学生学习英语的初级阶段，需要奠定良好的基础，这就要求教师能够抓住小学生的心理特征，用趣味性教学来激发他们的学习兴趣。积极的心态让学生在今后的学习中也能保持前进的动力，实现综合素质的全面发展，让学生成为乐观、有责任感的栋梁人才。

小学英语；趣味学习；策略探究