首页 > 文渊(小学版) > 2021年第09期 > 小学班主任德育工作创新策略漫谈

  • 小学班主任德育工作创新策略漫谈

    作 者:

    赵风

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年09期

    单 位:

    山东省泰安市宁阳县伏山镇中心小学

    摘 要:

    作为班主任,不但要有管理方法,还要注重学生的思想教育工作,也就是思想定位。教育的目的不单单是教给学生知识,注重学生的成绩,让学生获取知识只是教育的一部分,能够健康成长才是最主要的。鉴于此,在班级管理中要注重一个“活”字,不过要活而不乱,不能放任自流。“活”是学生个性发展的体现,重视学生能力的培养,全面发展,所以教师不能统一要求学生,过分约束学生,否则培养出来的学生都是一个模样,要重视学生能力的发展。

    关键词:

    沟通交流;心理;德育

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