小学中高年级英语阅读教学中学生阅读素养培养策略研究

李曰珍

《文渊(小学版)》 2021年09期

山东省德州市夏津胜利希望小学

阅读是小学英语教学的重中之重，也是提升学生阅读素养的有效途径，更是提升学生英语核心素养的重要载体。小学中高年级段英语教师要聚焦学生阅读素养提升，围绕教材内容开发课外素材，丰富教学内容，优化读写结合模式，丰富学生知识储备，开展阅读专项训练，为学生讲解阅读技巧，结合课文主题制作微课，营造趣味阅读情境，激发学生阅读兴趣，组织多元化阅读实践活动，带领学生阅读英语绘本、诗歌等，培养学生良好阅读习惯，提升中高年级段学生英语阅读素养。

小学中高年级；英语阅读；阅读素养；培养策略