小学数学智慧作业设计探究

陈冬梅

《文渊(小学版)》 2021年09期

江西省龙南市实验小学

随着时代的发展，信息技术已成为各行各业的常客，教育行业也不例外。但教育学家认为，信息技术可以应用于教学活动的所有环节，教师应当利用信息技术推动教学改革，实现高效教学，所以智慧作业应势而生。但智慧作业与以往的作业存在较大差异，教师在布置智慧作业时需考虑到诸多因素，否则智慧作业的效果便会减半。所以，本文从生活实际、分层设计、有效作业三个方面入手，阐述了小学数学智慧作业设计策略。

小学数学；智慧作业；设计