浅谈传统文化与小学语文教学融合的有效途径

孟素香

《文渊(小学版)》 2021年09期

辽宁省盘锦市大洼区新兴学校 辽宁 盘锦 124000

中华文化源远流长，经过五千多年的沉淀和洗礼，流传下来的都是我国民族文化中最精髓的部分，所以能在历史长河中亘古不衰。无论统编教材，还是鲁教版、人教版、苏教版教材，选取的都是民族文化中最纯粹、最精华、最具代表性的内容。每个中国人都兼具文化传播的重要使命，无论家长还是教师，都有义务、有责任将中华传统文化传承下去。小学语文教师应该将传递中华传统文化的责任和使命肩负起来，但现在教材中的语文课文还是比较少。因此，教材所蕴含的中华优秀传统文化只是零星一点儿，远远不能满足学生对文化的渴求。

小学语文；教材；教学活动；传统文化