新课标下农村初中八年级数学学生计算能力的培养策略研究

梁紫美

《文渊(中学版)》 2021年09期

广州市白云区江高镇第二初级中学

对于中学生来说，学习数学不仅需要缜密的逻辑性思考，还可以使用数学的各种技能转化问题，解决问题。这在让学生知道如何解决问题的同时，注重计算能力的培养，在保证计算能力的前提下，可以提高解决问题的效率。但是，要说如何提高计算能力，教师上课时应该考虑的问题，特别是农村中学。学校设施比城市落后，学校教育和城市也有差距，有必要考虑如何培养学生的计算能力。本文从数学的计算方法、计算理论的理解和个人学习习惯等方面对农村中学生的计算能力的培养进行了研究。

新课标；农村；八年级