情景教学，提高效率——多媒体在高中语文教学中的实践探究

张红菊

《文渊(中学版)》 2021年09期

河北省邯郸市磁县第一中学 河北 邯郸 056000

二十一世纪是科技时代、信息时代，科学信息技术在各个领域都有所应用，当下教育领域对信息技术方面的应用也随之普及，正确应用这些技术服务教学，可以有效的提高课堂效率，帮助学生提升学习积极性，打造良好的课堂氛围。多媒体在学校教育中的作用已经变得越来越重要，应用多媒体教学已经成为学校课堂教育的一个重要的组成部分。笔者将结合实际教学中积累的高中语文多媒体教学经验，谈谈如何在高中语文教学中用好多媒体技术以辅助教学，提高学习效率，激发高中生语文学习兴趣。

多媒体；高中语文；教学；应用