探讨小学低段语文课堂拓展阅读教学方法

戴爱姣

《文渊(中学版)》 2021年09期

湖北省麻城市白果镇望花山高级小学

小学教育教学工作是现代教育工作中的关键部分，尤其要重视小学低年级的教学工作，这一阶段学生是树立学生三观、养成良好学习习惯的重要时期。小学低段语文课堂中开展拓展阅读教学，可以帮助学生更好的掌握小学语文教学内容，教师应当重视阅读教学的重要意义，加强阅读教学方法创新，才能有效提升教学效果。本文对小学低段语文课堂拓展阅读教学方法进行了探讨，以供参考。

小学低年级；语文课堂；拓展阅读教学