从生活中学习数学

程先群

《文渊(中学版)》 2021年09期

山东省淄博市博山区中心路小学

伴随着《义务教育教学课程标准（2011年版）》的颁布实施，小学数学课堂教学的生活化趋势，正在获取到我国数量越来越多的城乡各界普通民众的关注和重视，数学学科知识内容要素在现代社会建设发展事业具体推进过程中的重要意义也在持续凸显。文章围绕从生活中学习数学，展开了简要的阐释分析。

小学数学；教学；生活化教学；实践策略；研究分析