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廖宝银
《文渊(中学版)》 2021年09期
广州开发区人才工作集团第六幼儿园
幼儿园的教学不断发展,教学内容也在不断更新。其中绘本教学是大多幼儿教学基地和幼儿园经常使用的教学方式,使用范围较为广泛。但是就目前的教育情况来看,绘本的独特作用并未在幼儿的学习生活中得到良好的发挥。其中的原因也并非单一,根据这种情况,本文将从现实中可能存在的问题入手,为绘本资源在幼儿园的教学中高效率使用提出合理的建议。本文的探究内容有以下三个部分,分别是绘本的选择,解读以及绘本的应用。这三方面是从外界的客观原因入手进行绘本资源使用情况的。相对来说,本文的适用范围相对来说比较广泛。
绘本资源;幼儿教学;利用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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