首页 > 文渊(高中版) > 2021年第09期 > 论情景教学模式在小学语文教学中的应用

  • 论情景教学模式在小学语文教学中的应用

    作 者:

    杨凤花

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年09期

    单 位:

    乌恰县实验小学 新疆 克孜勒苏自治州 845400

    摘 要:

    情景教学模式就是指在课堂教学过程中,教师采用丰富的语言、生动的诠释,辅之以新媒体手段或其他教学工具,让学生宛如“身临其境”,能够直观地、全面地感受教师传授的知识。情景教学模式作为近年来新型的教学方式,深受众多教师的青睐,将其应用于小学语文教学中,也符合新教育理念对小学语文学科的要求。本文首先简要介绍传统教学模式存在的局限性,进而从四个方面探讨如何将情景教学模式应用至小学语文教学中。

    关键词:

    情景教学模式;小学语文;课堂教学

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