浅谈新课程背景下的小学语文阅读教学

张媛

《文渊(高中版)》 2021年09期

河北省保定市易县第二小学 河北 保定 074200

小学阶段，语文学科教学过程中，阅读教学的重要性不言而喻。尤其是在新课程改革发展的当前阶段，小学语文教师更应当注重阅读教学的重要地位，通过卓有成效的阅读教学策略，提升学生语感，增强学生的识字量，提高学生的阅读能力，发展学生基于读写结合的写作能力，从而以阅读教学为契机，调动学生语文核心素养的全面发展。低于小学生在阅读教学过程中存在的一些现实问题，小学语文教师应当以解决问题为途径，以提升能力，发展素养为目的，及时调整我们的教育教学策略，以保障阅读教学开设的实际效果。

新课程背景下；小学语文；阅读教学