课程思政在高职院校《工业分析》课程中实施现状及对策研究

曹慧君1 徐祥斌2 刘久逢3 肖洁4

《文渊(高中版)》 2021年09期

湖南化工职业技术学院 湖南 株洲 412000

本文综述了高职院校《工业分析》专业课的课程思政建设现状，提出挖掘和发挥工业分析专业课的思想政治教育资源与功能的对策，将思想政治教育融入工业分析专业课，培养踏实做事、遵守职业道德规范、具有社会责任感、科学价值观念和爱国情怀的现代制造业企业所需要的高素质高技能型人才。

课程思政；工业分析；实施对策