小学语文低年级阅读教学的改革方法

张艳

《文渊(小学版)》 2021年08期

新疆霍城县第一小学

随着我国新课程改革的不断推进，以学生为主体，保持学生的文学能力，提高学生的自主学习意识。在一定条件下，素质是由后天养成的，学生可以通过努力学习来提高自身的素养。文学素质作为综合素养的一种，可以由参加有关语文方面的活动，提及阅读书籍来得到提高。

小学语文低年级；阅读教学；改革方法