探究信息技术助力小学数学课堂教学

明娟

《文渊(小学版)》 2021年08期

江西省赣州市安远版石镇中心小学

随着当前我国教育理念的飞速发展，其已经能够与我国小学阶段的各个学科进行深入融合，从而进行教学方法的优化。因此，在信息技术支持下对小学数学教学进行优化研究逐渐受到了我国教育界的重视。本文对当前使用信息技术对小学数学教学进行优化的意义进行探析，并提出了几点使用信息技术对小学数学教学进行优化的策略。

信息技术；小学数学；教学优化