线上线下汇合式教学对学生学习兴趣，学习效果的影响

陈利巧 王长虹 魏双平 白志峰 付华 宋香全

《文渊(小学版)》 2021年08期

邢台医学高等专科学校 河北 邢台 054000

对现阶段的教育实践做分析可知新的教学方式、方法能够有效的解决传统教学模式中存在的问题，从而促进学生学习兴趣提升，进而推动教学实效获得显著发展。对目前的教学做分析可知在信息技术、网络技术普遍利用的大环境下，线上线下汇合式教学方法在教育实践中获得了普遍应用，而且这种教学方式在学生和家长群体中有比较高的接受度。分析研究线上线下汇合式教学对学生兴趣、学习效果的具体影响，总结线上线下汇合式教学模式的突出优势，这对于改变当前教学状态，发展高效、高质量教学有积极的作用。文章对线上线下汇合式教学的相应内容做分析与讨论，旨在为当前教育实践提供指导与帮助。

线上线下汇合式教学；学习兴趣；学习效果