首页 > 文渊(小学版) > 2021年第08期 > 农村小学高年级语文阅读与写作教学策略探讨

  • 农村小学高年级语文阅读与写作教学策略探讨

    作 者:

    付丽琴

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年08期

    单 位:

    江西省南昌市进贤县李渡镇中心小学

    摘 要:

    随着新课改的推进,对学生写作和阅读能力的要求越来越高,因此,阅读教学中渗透写作训练是现阶段小学语文教学的难点和重点。写作能力的提升离不开平时的阅读,传统的教学方式往往把阅读和写作一分为二,分开进行教学,其实两者之间是相辅相成、共同发展的关系。如果一个学生的阅读量上不去,写作水平必然不会很高,因为在阅读的过程中,一些美好的字词句会潜移默化地留在脑海中,在写作的时候会时不时地迸发出来。

    关键词:

    小学语文教学;阅读教学;写作训练

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