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杨波
《文渊(小学版)》 2021年08期
广西来宾市象州县花山小学
在新时代的背景之下,随着科技的不断发展进步,越来越多的信息化技术应用到了课堂当中,并且随着新课改的推动,越来越要求对学生综合素质的培养。而小学数学图形与几何的教学,一直以来都是教师们关注的重难点问题,微课形式的引入,极大地改变了这一状况。为此,本文首先介绍了微课在小学数学图形与几何教学中的意义,然后介绍了微课在数学图形与几何教学中所存在的问题,最后从四个方面探讨了微课在小学数学图形与几何教学中的应用。
微课;小学数学;图形与几何知识

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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