新课程理念下高中语文教学的有效性

肖颂华

《文渊(小学版)》 2021年08期

江西省萍乡中学

高中阶段的语文教学能够良好地提高学生的综合素质，助力学生快速成长与发展。现如今的高中语文教学过程中，教学效果并不理想，学生的学习积极性不强，无法有效提高教学效率。因此，文章从高中语文教学现状出发，探讨提高高中语文教学有效性的策略。

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