小学数学智慧课堂的构建对策分析

江梦云

《文渊(小学版)》 2021年08期

江西省余干县瑞洪镇中心小学

近年来，随着社会不断进步以及新时代的发展，为了满足教学要求以及社会对高素质人才的需求，在教学模式、教学方法以及教学思维等方面，小学数学教师进行了很大改变，积极引入新时期教学理念，努力构建数学智慧课堂。智慧课堂的构建不仅是教师教学思想的转变，更是小学教育教学的必然发展趋势。

小学数学；智慧课堂；构建对策