双高建设背景下后勤服务育人模式研究——以徐州工业职业技术学院为例

刘士敏

《文渊(小学版)》 2021年08期

徐州工业职业技术学院 江苏 徐州 221140

2019年，国家在高职院校启动双高建设计划，高水平建设需要高质量的服务，而部分高职院校只抓后勤服务，却忽视了服务育人；本文通过高校后勤服务育人的现状及原因分析，以徐州工业职业技术学院近年的探索为例，旨在转变服务理念，提高服务意识，强化育人环境，完善育人体系，探索后勤服务育人的主要模式。

双高建设；后勤；三全育人；服务育人