家校合作理念下小学心理健康教育探析

木尼热·艾尼瓦尔

《文渊(小学版)》 2021年08期

新疆库尔勒市第五小学

家校合作是相对新颖的教学模式，其主要是指引导家长与教育者认识自身担负的重要责任，依托社区合作、决策参与、在家学习、志愿服务、相互交流等多种实践模式，强化家校合作程度，给予学生心理正面影响。

心理健康教育；家校合作；实践活动