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赵晶
《文渊(中学版)》 2021年08期
内蒙古鄂尔多斯市东胜区大兴中学
小组合作的学习方式逐渐成为英语学习的一种普遍方式,毫无疑问它在增强学生的学习自主性上有很好的效果,但同时也存在其他问题,教师在运用小组合作学习模式的时候,需要科学分组,以保障合作学习效果。
初中英语;合作学习;策略分析

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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