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朱翠芳
《文渊(中学版)》 2021年08期
宁阳县职业中等专业学校
加强中职数学教学策略研究就显得尤为的重要,教师需要在教学课堂及时转变教学理念、丰富数学教学方法,同时结合中职学生专业诉求来进行专业与数学的有效整合,这样才能有效促进学生发展,最大程度优化中职数学教学,而学生也能在数学课堂上得到有效发展和提升。基于此,以下对中职数学教学中体验式教学法的运用进行了探讨,以供参考。
中职数学教学;体验式教学法;运用探析

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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