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陈瑜
《文渊(中学版)》 2021年08期
广西北流市民乐镇莲塘小学
在新时代背景下,小学数学传统教学模式和指导思想已经难以满足现在的教学目标和教学要求,因此学校和老师要创新教学理念,并围绕新的教学思想创新教学策略,实现数学课堂教学效率的有效提高。基于此,下文将对新课改下小学数学教学模式的优化策略展开详细的分析。
新课改;小学数学;教学优化策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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