任务驱动学习及其在小学数学教学中的运用

管西秀

《文渊(中学版)》 2021年08期

莒县第五实验小学 山东 日照 276500

小学是一个重要的阶段，因此对于小学生的自主学习意识的培养刻不容缓。小学数学一直都是家长和学校关注的焦点，其中任务型驱动学习方法可以让学生学习效果更加显著。任务驱动，顾名思义就是在学习数学的过程中，在教师的指导下，以一个任务中心为重点，进行自主探索和交流，从学习资源里实践而完成任务。这种方法既让学生学到了知识，又给学生增加动手实践的机会，还可以让学生积极思考，进一步提高逻辑思维能力。

任务驱动；小学数学；学习