论微课在小学数学课堂教学中的应用探究

陈卫东

《文渊(中学版)》 2021年08期

樟树市观上镇陈家小学

在传统的小学数学课堂教学理念影响之下，小学阶段的数学课堂教学效率非常的低下，学生们的数学学习成绩也比较一般，微课教学方法的出现和在小学数学课堂教学当中的应用，可以给数学课堂教学效率带来非常明显的提高。所以本文就从小学阶段的数学课堂教学出发，探究微课教学方式在小学数学课堂教学当中的具体应用形式，希望可以构建一个更加高质量的小学数学教学课堂，满足学生们的数学知识学习需求，让学生们在未来的数学知识学习生涯当中可以获得一个更加长远的数学发展，将学生培养为更加优秀的数学人才。

微课教学；小学数学；课堂教学；教学应用