浅谈多媒体技术与高中生物教学的整合

吴长征

《文渊(中学版)》 2021年08期

江苏省邳州市第二中学

新课程标准提出以后，各个学科教学都提倡与新时期的元素相结合。而多媒体技术作为当下课堂常用的一种教学工具，对课堂的改造起的非常重要的作用。因此，新时期教师在教学过程中应该充分发挥多媒体技术的作用，实现其与生物学科教学的整合，以提高课堂教学效率，为学生创设更符合学生需求的课堂。

多媒体技术；高中生物；教学整合