试论中国儿童文学及其教育价值

王玉红

《文渊(高中版)》 2021年08期

顺平县蒲阳镇小学总校

目前我国科技水平和信息技术发展十分快速，我国教育行业发展也十分快速。儿童文学得到了重视，阅读教学是为了帮助学生打下良好的文学基础，让他们通过学习树立正确的人生三观，提高阅读能力和语言表达能力，积累丰厚的文学底蕴。文学素养的形成并不是一朝一夕的事情，而是需要长久的培养和积累，这就需要教师充分利用古诗词和文言文的特点，传授学生中国古典文化，提升他们的文学鉴赏能力，还要加强阅读教学，拓展阅读范围，促进学生的文学知识积累，从而更好地提升文学素养。

初期教学；文学素养