论绘本故事在幼儿品德养成教育中的应用

刘建雯

《文渊(小学版)》 2021年07期

内蒙古包头市青山区博雅民族幼儿园 内蒙古 包头 014030

在幼儿教育阶段，幼儿对于充满趣味性的绘本，大多都有强烈的学习欲望，而且绘本内容大多都是向幼儿讲解故事，所以能够充分吸引幼儿参与的积极性。幼儿园教学实践中，积极借助绘本故事来对幼儿开展德育教育，对于幼儿良好思想品德的养成也能产生积极作用，本文结合对绘本故事在幼儿品德养成教育中有效应用的全面分析来探讨相关教育活动开展的策略，为教师教学活动的有效开展提供有效参考。

绘本故事；幼儿；品德养成教育；应用