融入信息化元素提高学校英语教育质量

曾美芳

《文渊(小学版)》 2021年07期

丰城市实验小学，江西 丰城 331100

在新时期环境下的学校，英语老师在进行课堂教学时要对学用生的实际状况进行全面的认识，要对教育信息在课堂教学中的使用价值要全面了解，根据班上每个学生的学习能力提出合理的课堂教学方法，以充实和丰富课程。如果学校英语老师对信息技术的基本使用方式缺乏掌握，就必须主动学会以多种视角来突出信息化元素的优点，从而通过寻找恰当的信息引入时机全面表现出信息技术的优点与功效，从而更好地推动教育质量与效益的提升。

信息化元素；学校英语；教育质量