浅析如何在小学语文阅读教学中培养学生思维能力

周俊梅

《文渊(小学版)》 2021年07期

吉林省榆树市秀水镇治江学校，吉林 榆树 130400

思维能力作为学生核心能力之一，若学生没有培养一个良好的思维能力，只是单存的在机械化学习中照本宣科，那么学生不论是日后的成就还是实际成长都会受到严重的限制。因此，在小学语文阅读教学中，想要培养学生的思维能力，就要坚持“生本理念”，关注学生的个性化差异，尊重每一位学生的不同心理需求，并针对学生的不同需求来制定相关的解决方案，为学生的阅读教学提供强有力的基础和源动力。借此，本文主要对小学语文阅读教学中培养学生思维能力进行深入探讨。

小学语文；阅读教学；思维能力；培养策略