基于“互联网+教育”模式下小学语文阅读教学策略

王乐

《文渊(小学版)》 2021年07期

宁夏中卫市中宁县第三小学，宁夏 中卫 755100

小学语文教学中阅读能力是其重要能力之一，因此，在互联网教育模式的发展下针对小学语文教学策略进行研究成为了教师授课发展的重点。本文通过“互联网+教育”模式对小学语文阅读教学进行研究分析，通过利用“互联网+教育”模式角度分析和研究，加强对小学语文阅读能力教育质量的提升。

小学语文；阅读教学；“互联网+教育”模式