最是书香能致远——浅谈小学班主任如何开展班级阅读

卢馨

《文渊(小学版)》 2021年07期

浙江省东阳市城东街道斯村小学，浙江 东阳 322100

如果有学生问我“最美好的事是什么”，我会告诉他“阅读”。在一个安静的午后，拿出一本书，静静地读下去。感受字里行间的情趣，体验人世百态，这是多么神圣而又典雅的行为？不过，真正爱阅读的学生少之又少，真正能把书读进去的学生更是凤毛麟角。近年来，学校组织并开展了缔造“完美教室”、“书香校园”的活动。我认为，我们为何不将二者结合在一起，以此给学生塑造出独具特色的“书香教室”？而在这片美好的书香田园里，学生可以充分感受到油墨的芬芳、文字的律动、思想的脉搏。所以，我带着一份使命、一份责任，协同班级学生，围绕“完美教室”“书香校园”理念，共筑了属于我们的书香田园。

小学；班级阅读；书香