浅析幼儿园开展创意美术活动的研究策略

武彩丽

《文渊(小学版)》 2021年07期

潞安矿业（集团）王庄煤矿第一幼儿园 山西 长治 046031

陶行知先生说过“生活即教育”，对于儿童来说，生活是创作的源泉，是一切创造活动的基础。生活与美术是一体的，生活是美术得以生长的土壤，离开了生活，美术活动是无法进行的。真实的美术教育必须从实际生活出发，在生活中进行并回归生活。我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。本学期我进行了创意美术活动项目研究，在项目实施的过程中，我始终秉承以幼儿为主体、以“创意来源于生活”的理念支持游戏活动的开展，通过创意美术与课程活动的渗透表现幼儿内心深处的创造力。

幼儿园；创意美术活动；研究策略